关于爱的作文开头简短
1、爱的作文开头和结尾精彩句子
(1)、(关爱学生)高尔基曾经说过：“只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”师爱，是教育的前提和开始，是通往教育成功的桥梁，也是最基本的教育原则。“随风潜入夜，润物细无声。”
(2)、妈妈那双疲惫的眼睛已经睁不开了，壳，壳，他硬着头皮去收拾我吃完的碗筷，啪啦，他太累了，已经累得双手不听使唤了，碗筷掉在了地上，走向阳台拿扫把，搓几就开始清理。
(3)、如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)
(4)、这篇作文可用于：爱情、感情、感动、瞬间、家庭等话题作文。大家要注意，为避免撞车，未必都写妈妈为爸爸冲鸡蛋，你也可以写成熬中药或者别的什么治疗胃病的偏方。本文开头结尾都提到了“滋味”，而且，在文章中间的各段，都提到了“滋味”。表面看，写的冲鸡蛋的滋味，其实还包含着另外一种幸福的滋味。大家一定要记住本范文的这种风格。
(5)、写好开头开门见山：从小到大，是妈妈的爱陪伴着我，不管我遇到什么事情，妈妈的爱都会在我的身旁。设置悬念：在我心中有样珍贵的东西，它有时像一缕阳光，在寒冬带给我温暖；有时像一支蜡烛，在黑暗中照亮我的心房；有时又像一盏启明灯，指引我前进的方向。它是什么呢？写好结尾首尾呼应：爸爸的爱是含蓄而伟大的，正是由于爸爸的爱，我才能面对任何问题，克服各种困难，迎接美好的明天，感谢爸爸的爱，感谢天底下最深沉的爱！总结概括：我认为，最温暖最柔情的地方，不是在暖被窝里，而是在妈妈的怀抱里，因为无论风雨、坎坷，妈妈的怀抱都是我避风的港湾，心灵的寄托。安排结构总—分—总式开头：总说妈妈对“我”无微不至的关爱。中间：用具体事例来说明，比如“我”考试没考好时妈妈的开导等。结尾：总结，写妈妈的爱平凡又伟大，感谢妈妈的爱。分—总式先写：爸爸在生活中对“我”的关心。再写：爸爸对“我”学习情况的关心。最后：总结爸爸对“我”的爱。
(6)、关于父亲做早饭的描写，可以详细描写一下他是怎样辛苦准备的，老师相信你仔细观察一下就一定能做到！
(7)、他安安静静地站在那里，大概是因为当过兵的缘故，虽已年过七旬，却仍然挺拔。他用目光在蜂拥而来的汹涌人潮中搜寻着，直到看到我，他朝我一笑，猛地举起双臂，向我使劲挥了挥，而我却模糊了双眼——
(8)、10一个完整的女人，应该是既会穿优雅的高跟鞋，又可以脚踏平底鞋在泥土地上接地气而生活。既应该在工作中挽起袖口，懂得自我奋斗的价值，又能在某一时段，懂得适当地转换身份。
(9)、楼下阿婆依旧在烧她的煤炉。阿婆用蒲扇轻轻地一扇，那烟啊，就“倏”地冒了出来，在空中绕出柔曼的弧线，再绕着那棵老歪脖树盘上三圈，恋恋不舍地散去了。“哟，囡囡，这么早啊。今天要考试了吧，细心点，一定考得好的！”阿婆见到我就笑开了，那满是皱纹的脸上笑得愈发像绽放的菊花，笑得呀，连袖口，裤管，肘弯都起了皱。“小心点，别呛着喽！”阿婆那用了几十年的蒲扇轻轻一挥，就把烟雾扇离了，我便在清新的空气中前进。
(10)、即直接引用某歌词作文章的开头，或引出人物，或揭示中心，或渲染气氛等。
(11)、即写文章时不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。
(12)、如：傍晚，天忽然变得阴沉沉的，霎时间，狂风呼啸，黄沙伴着灰尘弥满了整个天空。每个候车区都站了许多候车人。(选自《那天，我真后悔》)
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(14)、如：“懒虫！快八点了！再不起床就要迟到了！听到了没有！我要掀被窝了！”妈妈河东狮吼般地叫声，逼得我极不情愿地钻出热乎乎地被窝。(选自《我眼中的妈妈》)
(15)、如：记得程颐好像说过：“外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。”书读得越多，也就越能体会到其精妙之处。我从小爱看书，同书中的主人公同呼吸，共命运，时常达到废寝忘食的地步。(选自《书趣》)
(16)、地址：防城港市港口区桃花湾广场康晨小区A-10号
(17)、《初中知识地图视频课》上线，原价3600元课程，现在仅需99元。
(18)、一双疲惫的双眼慢慢睁开右手，左手随着那时间的钟声，滴答，滴答，快速撑起双脚，利落的穿上鞋子，像忘了自己的疲劳，自己的无精打采，冲向门边，倚在门边，停留了一会儿，才慢慢举起右手，拉下门吧。
(19)、(教资笔试)高频考点速记：小学《教育教学知识与能力》(上)
(20)、作文素材|人民日报2022年金句，励志语录，激荡人心！
2、关于爱的万能作文开头
(1)、每日阅读|毕淑敏《柔和有时比风暴更有力量》2017(阅读卡可打印)
(2)、视频课限时一元，截止到9月13日，大家赶快学起来吧！
(3)、每次聚餐，我能躲就躲，不能躲也是一副无精打采的样子，所以这么大了，我也分不清谁是谁的爸爸，谁是谁的儿子。
(4)、花海很美，春天很暖，2017终将变成20而我也终将长大，你我之间的时光永远繁茂如夏，明媚如春，使我心中的花海永远落英缤纷。
(5)、我问她怎么不点一份尝尝，她刮了一下我的鼻子说：“外婆老了，胃就会变小，吃剩下的面包和生菜就能吃饱。”
(6)、朱老师：的确，如很多同学所说，本文文笔含蓄清新而自有一番深情，修改的重点锁定在审题的准确上，陆闻笛无疑是聪明的，抓住题目中的“必修课”调整文章，如邵文、朱佳婷同学所言，开头与结尾的必要添加，中间叙事部分删去与主题无关的描写，从而使中心明确，这一点很重要。
(7)、即作者开篇就用亲切的语言与读者交谈，或发表自己的看法，或向读者提出问题，以拉近读者的心理，引起读者的阅读兴趣。
(8)、 外婆说，你妈呀，也曾是个孩子气逞强的人。小时候去打针，整屋里都是别人吓得哭闹声，女孩子更是被针扎的疼的哼个不停，唯有你妈尽管手心冰凉的直冒汗，却依旧不吭一声。
(9)、地址：百色市右江区向阳路7号阳光新城A座613(凯越大酒店)
(10)、那时感觉小方块外面的世界真的很大，卖西瓜、甜瓜和水蜜桃的商贩推着三轮车从我的窗前经过，放学的孩子戴着红领巾从我的窗前经过，偶尔还能看到衔着树枝的喜鹊从远处的天空飞过，我很想快点长大，想着有一天，日子可以不用过得如此缓慢。看到外婆进门洞的时候，我会飞快地离开窗户，跳下床钻进她的衣柜，然后在她四处找我的时候突然跳出来对她做个鬼脸。
(11)、生：说真的，现在回看自己初一时的作文，已经可以用惨不忍睹，幼稚不堪来形容。无论是文笔，立意自己感觉到初三都有了长足的进步，应该可以相对从容地面对中考了。
(12)、如：第一次看到自已的文章变成铅字被刊登在报纸上，第一次握着凭着自已的本事挣来的稿费，激动、骄傲、自信等等一切幸福的感觉一涌而来。我真了不起，同学们一定会羡慕我，我要好好地祝贺祝贺自己。(选自《第一次登报》)
(13)、妈妈曾对我说过：每一位母亲都肩负着把子女培养成人的责任。虽然我还是个孩子，但和妈妈相伴的日子里，我收获了很多，也深深地体会到妈妈的爱与期望。爸爸说，当我还在妈妈肚子里时，妈妈就每天讲故事让我开心，放音乐伴我入眠，做运动让我增强体质，有时还即兴弹奏一首钢琴曲，逗得我在她腹中狭小的空间里踹来踹去。而往往这时，她就会摸着并不舒服的肚皮，脸上露出幸福的微笑。难怪现在的我这么爱讲故事，能弹钢琴，还会跳舞呢！“你是妈妈心中最美的孩子，从内心到外貌都美，不需要华丽的服饰装扮。”(简短的话语表现了妈妈教育孩子的智慧，也体现出对孩子深沉的爱。)每当我央求妈妈给我买公主裙时，她总这样夸我。外婆说，妈妈怀我的时候，家里贴满了漂亮可爱的儿童的图片，妈妈常常冲着肚子里的我说：“你看，你出生后也会是这个样子的。”几个月后，我终于“破茧而出”。正如妈妈说的，当我还躺在婴儿床上时，身边围观的人就已经开始夸我是个漂亮的天使了。上幼儿园了，妈妈开始观察我的兴趣爱好，我想学什么她都支持，从不嫌烦。我最先喜欢跳舞，一听到音乐就忍不住兴奋地跳起来。于是妈妈就给我报了舞蹈班。一次，为了教会我跳《数鸭子》，妈妈还学着鸭子的样子，把屁股撅得老高给我做示范。看着她如此卖力地表演，我禁不住哈哈大笑，很快学会了这支经典的舞蹈。不久，我又迷上了讲故事，妈妈把我送进了语言班。一次，为了讲述《小熊过桥》的故事，妈妈模仿笨熊的样子，迈着傻傻的步子让我看。后来我参加市里组织的比赛时，正是讲了这个故事，获得了一等奖！到了小学阶段，妈妈对我的成长更关心了。为了让我养成良好的习惯，妈妈总会吟唱儿歌给我听：“人有两个宝，双手和大脑。”有段时间，我对数学里的分数概念不太清楚，聪明的妈妈就形象地打起比方：“一个西瓜切两半，等于你的屁股蛋儿。”有时我在学校被男同学欺负，受了委屈，妈妈先是耐心地倾听，然后开导我：“你要感谢他给了你锻炼承受能力的机会，这会使你成长得更快。”遇到我考低分，妈妈从不责备，而是安慰我：“不必在意，失败中获得的经验更可贵。”(用生活中的小事，写出妈妈在“我”成长过程中对“我”的引导教育与用心良苦。)这就是我的妈妈，她像一位家庭教师，用全部的热情和智慧让我体会成败，伴我健康成长。妈妈的爱，我会牢记于心，永远不忘。(感恩的心，是子女对父母最好的回报。)
(14)、用与文章有紧密联系的语言作为题记，可以起到提纲挈领的作用，令人耳目一新。
(15)、05你曾经和庄子一起坐鲲鹏之背，扶摇九天；和司马迁看江山无常繁华落尽人世间；和曹操横过槊，与李白醉过酒，和陶渊明采过菊，和白居易折过柳。真正的大儒，不是寻章摘句，而是经天纬地！
(16)、选材、结构、描写、修辞手法，单身开头和结尾，就够你学半天的，你感觉到了吗？老师写不出这样优美的文字。
(17)、结尾：只要我们懂得珍惜每一份爱，爱就会永驻人间。
(18)、“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东东拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东东离家已经整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东东心中的仇恨化为乌有。东东掩卷而思，思绪又回到了三年前……
(19)、频率可以自己把控，推荐隔一周交一次，中间留一周时间自己修改
(20)、即不直接描写人物或叙述事物，而是先用形象的比喻描述有关的内容或人物，然后再逐步深入地写内容。大体分明喻、暗喻、借喻三种形式开篇。比喻力求生动、贴切。
3、关于爱的作文开头简短优美句子
(1)、《初中知识地图二》属于提高篇，主要讲解阅读的答题思路和写作的构思方法。
(2)、地址：崇左市花山路嘉苑小区A-24号(市A直对面)
(3)、追求花样弄巧成拙。写得很好，表达思想感情不明白，不清楚，不真实。
(4)、作文素材|120句名著经典，收藏起来给孩子摘抄！
(5)、不管用哪种形式开头，都要为主题思想服务的，要有神秘感、新奇感。
(6)、地址：河池市金城江金城中路369号(三医院门诊斜对面移动大厅三楼)
(7)、即作者在文章开头就把自己的心扉敞露给文章中的主人公，采用与第二人称交谈的方式，诉说心理话语。
(8)、如：不知怎么的，从小就与音乐有缘，六岁起在文工团练了两年的舞蹈，差点儿进了北京芭蕾舞学院；八岁时，学了两年的钢琴，也能凑合伴奏。现在虽然课程紧张，我却迷上了唱歌。所以，在众多的科目中，我最喜欢的莫过于音乐课了。(选自《我是一个音乐迷》)
(9)、师：讲真，你的文字细腻老练，很能打动读者。但是，且容我泼点冷水哈，有一个非常关键的问题是否被你忽略了？何为“必修”？
(10)、 我上小学一年级的时候外婆很开心，牵着我的手去肯德基，我们找了个靠窗的位置坐下，点了一个汉堡和一对鸡翅，她在我对面坐下，微微皱着眉头说了句：“大小怎么跟电视里的一点也不一样。”
(11)、教师资格证写作标题是作文的开始部分，它相当于文章的眼睛，是文章的灵魂，所以我们要重视作文的标题，在平时的写作中多多练习。
(12)、(重视差异)缤纷成就和谐，试看暮春三月，鹅柳淡烟的嫩黄，映阶碧草的翠绿，出墙红杏的艳红，卷云时舒的碧空，它们的颜色各不相同，但这又有何妨?“万紫千红总是春”，本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象，和谐的是本质，缤纷成就的是多彩的世界，是真正意义的和谐。
(13)、如果教师资格证考试作文形式是命题作文，这时候大家就要按照材料要求确立题目，例如14年上中学段的真题，材料中明确提出要以“我的梦想”为题写一篇文章，那么这时候考生就只能写“我的梦想”为题目，所以对于这种命题作文大家要注意审题。
(14)、如：我即将告别生我养我的故乡，告别亲我昵我的亲人，告别亲切善良的乡亲，踏向南下的列车，去追求我的理想，我的信念，我的灿烂明天！(选自《走出家门》)
(15)、如：静下来的时候总想起那条小巷，小巷幽幽，包含多少人间真情。多少年来，小巷的一草一木总萦绕心头，那石铺的街道，古旧的木门，挺拔的大树，还有那普通又普通的人们……(选自《幽幽小巷情》)
(16)、即把结构相同或相似的三个或三个以上句子或词组连用在一起，表达统一思想的修辞手法叫作“排比”。排比式开头对表现人物特点，叙述事情经历，表达思想感情，充分展示道理都有特殊的效果，强烈的语言气势，工整的词句韵律，情与美的完美结合，给读者以美的享受。
(17)、华：那次爷爷外出，看他消失在人群中，真的挺痛心的，一下子就想到老师带我们一起读过的龙应台《目送》里的“他用背影默默地告诉你，不必追”，当看到这个题目，满脑子都是爷爷回来后我不由自主地一步，又一步去拉他的手的场景。拉住他手的时候，真的觉得很庆幸，还好，我和他的缘分不仅仅是目送他的背影渐行渐远。所以写的时候感觉一下子就出来了，完全没有想到什么跑步啊，练琴啊，解题啊什么的，一不小心，选材就新啦。
(18)、 小时候的记忆，却削斧刀刻般的。那时，我总爱依偎在她的身旁，总会触及她温暖细腻的双手，总能听到她那强有力的心跳，倾听她的世界。
(19)、温暖 清澈 绽放 贤惠 慈祥 娴熟 谦和 俭朴 忠厚贤德 温馨 伟岸 威严 浓郁 深沉 严峻 赤诚 和蔼吃苦耐劳 埋头苦干 忘我工作 辛辛苦苦 勇挑重担舐犊情深 大爱无疆羊羔跪乳 关怀备至 父爱如山
(20)、地址：钦州市燕舞路2-1号(东泉大厦侧门)
4、写作文关于爱的开头
(1)、爱有很多种：有令人潸然泪下的母爱，有让你铭记一生的友爱，有不求回报的师爱……但有一个陌生人给予的关爱却深深地烙印在了我的心里。
(2)、即作者在开始就采用美妙的语言描述自己奇妙的想象，或表达自己的心情，或抒发自己的感受，或对某种事物产生新奇的构思等。
(3)、两周后，他回来了。看着他从到达楼的门口走出来，我长长地舒了一口气。他仍然在前面默默地走，我也依旧跟在他后面。我望着他的鞋子快速地落在光滑干净的机场大理石瓷砖上，然后迅速抬起，再落下，再抬起……
(4)、即先交待原因，再记人叙事，读者开始读文章就了解起因，以有利于增加对文章的阅读兴趣。
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