大学生廉洁修身论文范文(108条)

时间:2023-11-21 15:45:38 说说大全

大学生廉洁修身论文

1、论大学生廉洁修身的重要性论文

(1)、我从小到大就一直生活在茂名这个地方,却没想到茂名这里的腐败现状让人非常吃惊,有些领导人贪污的钱财上亿百万,他们不惜自己会走进牢房的危险,收取别人的贿赂,滥用权力来欺压我们茂名本地的一些百姓,闹得人心惶惶而不可终日,让我们看到了官场上的黑暗现象。其实他们这些贪官从未有过敬畏心理,或者是很薄弱。他们的头脑,我想很多时候都不清醒,没有规划好自己的行为准则,心中的道义也随着时间的流逝而慢慢消失。

(2)、作为学习的我,以及将来踏上工作中,我们要以诚实,守信,节俭,来时刻提醒自己,做一名新时代的好青年!《廉洁修身》读后感篇6从《廉洁修身》一书中,我们可以知道廉洁修身有着很长的历史发展时期。自人类历史进入阶级社会后,腐败与反腐败就形影相随、相伴而行。尤其是当今世界,腐败突显为一个全球性的问题,成为制约人类社会健全发展的一大陷阱。因此,向腐败宣战已成为世界各国的一项紧迫任务。近年来,中国的反腐倡廉工作取得了很大成效,但我们也要清楚地看到反腐倡廉工作仍然任重道远。传承我国廉洁修身的优秀文化,借鉴国外反腐倡廉的成功经验,既是我国面向世界、又好又快发展的应有之义,也是当代大学生廉洁修身、完善自我的必要。

(3)、奉献意味着大公无私,超越自我,服从整体,先人后己。孔繁森所说的"把自己当作泥巴,让众人把你才成一条路",就是这种无私奉献观的生动写照,()也是做人的最高境节。就拿这次四川大地震来说吧,繁华的城市一瞬间变成了一片废墟,许多活生生的生命埋在瓦砾和石头下面。这次大地震造成了6万多人死亡,3万多人失踪,24万多人受伤。危难之处见真情,危难之处显英雄。全中国人民上下同心,团结一致,手牵手,心连心。每一个人都在奉献着自己的爱心与力量,目的只有一个,就是挽救每一个生命,帮助四川人民重建家园。

(4)、所以廉洁的精神和廉洁的文化对于一个国家的发展来说非常重要,其实对于我们个人,也是很非常的。现在的社会生活,随着越来越丰富和复杂的同时,也出现了越来越多的不良现象。很多人都是因为个人的问题,为了私利而做出了很多伤风败族的事。有些人为了钱财不惜铤而走险而接受贿赂,最后走进了牢房;有些人不顾及人们的生命安全而做假药,最后得到揭发而信誉全失。

(5)、学会感恩,不断加强廉洁自律。作为一名大学生,在每件小事上把好廉洁自律关,要常怀感恩之心。感恩,会让我们的心更柔软,情更真切;感恩,会让我们的追求更执着,选择更谨慎。感恩父母,是他们给予我生命,陪伴我成长;感恩老师和前辈,是他们对我的信任和支持,让我们不断学习不断进步;感恩生命,是生命要求自己不辜负这蓝天白云,清风明月,自觉守住心底的那道道德底线,让自己的人生充实而更有意义。我们要拥有一颗平常心。“非淡泊无以明志,非宁静无以致远。”拥有一颗平常心面对工作才可以气定神闲,处变不惊,经得起考验。

(6)、廉以修身 俭以养德愿每位理工人积极学习“清廉公约”强化廉洁自律意识

(7)、有些人滥用自己的职权来打压比自己地位低的人,或者又是用自己的权力来牟取利益。其实此种现象在如今社会上是非常普遍的,然而造成这些局面的主要原因,除了制度不健全、体制不完善、机制不完备原因外,还有一个重要原因,就是思想政治教育工作薄弱,尤其是缺乏自我教育。从以上所述不易而知廉洁修身的重要性,要想减少社会上的这些腐败现象的出现,归根到底还是要从思想上改变,才能从行为上改变。

(8)、现在,我很高兴能作为一名大学生,在这门思修课堂上学习如何廉洁修身的知识,还有了解了很多有关腐败的现象和评论,让自己廉洁修身的意识更深入到自己的内心里。我想,现在国家要健全各种体制的重要性尤为突出,加强对不良行为的打击和惩罚力度,加大社会上对人民思想教育的广泛性,也是很重要的措施。

(9)、从小时候起,我就在电视上看到过很多在官场上的这些腐败现象,所以一直都很厌恶这些腐败的行为,也在一定程度上形成了廉洁修身的意识。如果在以后的职业生漄中有机会在官场上工作,我很希望自己能做一个廉洁修身的人,不滥用国家给予我的权力来欺压人民,而是好好利用权利来造福人民,为人民谋福利。

(10)、廉洁,是一种优秀的品质。出淤泥而不染,濯清涟而不妖。这是周敦颐廉洁的品质。苍蝇老虎一起打,这是习近平总书记关于反腐败斗争的重要思想。

(11)、一是价值观混乱。有些人认为人生价值的实现就在于自我需要的满足。这种人生价值观把自我价值和社会价值分离开来,淡化乃至消解了人生的社会价值。

(12)、我就会,司马光这诚实的品质,在家中,在学校在社会上我们都要有有这样一种品质。但是,我发现周围的人还有一些人没有做到,此如,有时你错了,你不承认,读了这本书我也不会再犯这种愚蠢的错误,可不是吗,为了面子而避免错误,是多么虚伪好笑的行为,你们呢?是不是跟我一样,再也不会干了,再也不会说谎了呢?谎言再美丽,总是谎言,终究是会穿帮的,所以我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如做一个诚实的人。说到这里,我不禁又想起班里的说好说好了明天,………几个月最后,就不了了知,这难得不算严重的不受信吗?所以我们要做到言而有信,要有信誉。作为一名好少年,节俭也是该具有的品质,做为一名优秀的好青年我们要懂得节俭,现在社会的生活水平提高了,但是我们不能铺张浪费还要以节俭为自己,因为我们三消费者。

(13)、总之,大学生应通过不断的践行,养成正确的廉洁品质,才能逐步实现大学生廉洁教育从受教育者的外部规约向内部规约转化,从他律走向自律,从而实现主体的自我教育。自我教育能力包括自我认识、自我激励和自我控制等能力。充分发展自我教育能力,大学生才能在复杂的环境中抵御各种诱惑,坚持正确的人生方向。

(14)、后苏东坡虽赋闲回家,但他一生清正廉明,惩贪除恶的好名声却在民间永远流传。

(15)、    遵循正确的修养途径。养成正确的廉洁品质,注意道德情感的培养。结合当前的形势和要求,重点要培养爱心、责任心、羞耻心和是非感。这些情感是养成廉洁品质不可或缺的心理基础。舆论是外在的评判人,良心是内在的裁判官。

(16)、书里的`一个个小故事外婆都非常喜欢。如“曾子杀猪”——诚实守信;“闯祸的男孩”——认真负责;“奥德赛船长”——自律自省……一个个耐人寻味的小故事使我更加喜欢这本书。

(17)、廉洁修身的生命价值。生命价值是指人的生命意义,包括生命存在价值和生命延续价值两种形式。每个人的生命存在价值是一样的,但生命延续价值是有差异的,它强调的是人在生命延续的过程中所创造价值的高低。当代大学生生命价值,要善于从平凡、博学中体现,即从平凡中见精神,从博学中知廉耻。

(18)、首先,树立正确的廉洁观。树立正确的廉洁观,其本质在于对人生的社会价值的承认和遵循,是对自己对他人多元价值关系的协调和统合。因此,要坚持人生自我价值与社会价值的统把自我价值融于社会价值之中,在实现社会价值的过程中,实现自我价值。社会对个人的价值评价是以个人对社会的贡献为基本标准的。个人作为主体既有自己的主观评价,又有自我价值实现的追求;同时又是客体,被社会和他人所评价,承担着奉献社会、发展社会的责任。劳动、创造、奉献是正确人生价值观的必然要求,是一个人树立正确廉洁观的思想基础。

(19)、“忠信廉洁,立身之本”。同学们面对不正之风、不良习气,应保持警惕之心,防微杜渐,始终将责任与道德铭刻于心,明辨是非曲直,增强自我定力,同时要敢于同不良风气与行为作斗争,做新时代清正廉洁的坚守者和捍卫者。

(20)、《咏史》是唐代诗人李商隐创作的一首七言律诗。这首诗的首联回顾以往的朝代,勤俭能使国家昌盛而奢侈腐败会使国家灭亡,提出了一切政权成败的关键。颔联提出一个王朝的兴衰,自有其更复杂、更本质的原因所在。颈联推进一步,认为比勤俭更为重要的是国运和国力,这是此诗的主旨。尾联是对唐文宗的哀悼,抒发了对国家命运关注的深情。

2、大学生廉洁修身论文范文

(1)、知行脱节:很多道理都懂,就是缺乏践行;明知该为而不为,明知不该为而为,缺乏自律。

(2)、作为当代的大学生,我们具有廉洁修身的可塑性。小不洁致大腐败。几乎所有的腐败行为都是由小的不洁行为积聚而成的,大学生要抵制腐败,就必须从小的行为开始修炼。因此,在日常的学习生活中规范自己的行为,遵守社会道义,是大学生廉洁修身的重要课题。

(3)、在现在的这个社会上,存在着很多腐败的现象,所以廉洁修身对每个人来说,都非常重要,都应当引起每个人的注意。在中华民族的发展历程当中,有很多传统美德,包括团结统爱好和平,勤劳勇敢,自强不息等影响着一代又一代的人们,正是因为有着这些传统美德的熏陶,我们的国家才逐渐地强大起来,从贫困走向了富强,打破了经济落后的局面。

(4)、三是善恶不分。一些人认为只要有钱就行,不问钱的来历;以贫穷为耻,不问致贫的原因;为恶不耻,从善遭拒,导致作弊、抄袭屡禁不止。

(5)、答: 在今天,廉洁不再只是官吏和圣贤的事情,而是与我们每个人息息相关。在大学校园中,不廉洁行为在学生学业领域、经济领域和社会生活领域中都存在,大学生日常学习生活中的论文抄袭、数据造假、考试作弊、骗取助学金等行为均属于不廉洁行为。大学教育本就是以立德树人为宗旨,对大学生的廉洁的教育是立德树人的重要一环,他们即将步入社会,扣好人生的第一颗扣子很重要,多年后,他们将成为国家伟大事业的接班人,挑起民族复兴的重担。所以磨刀不误砍柴工,将廉洁意识根植于每一个学子心中,十分的重要。

(6)、民众褒与贬的为官之道。清官与贪官:古代社会那些廉洁奉公,体恤民生的清官廉吏,那些修身律己、治国报国的士大夫,对我们今天的大学生仍有借鉴和启示意义。民众广为传诵的清官为官之道:首先体恤民生,造福一方。其次,清廉自守,不谋私利。再次,奉公守法,伸张正义。以上这些清官廉吏的身上凝聚了我国传统道德的理想人格,寄寓着民众的希望。

(7)、三是:指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化;

(8)、善恶不分:一些人认为只要有钱就行,不问钱的来历;以贫穷为耻,不问致贫的原因;为恶不耻,从善遭拒,导致作弊、抄袭屡禁不止。

(9)、贪廉一念间,荣辱两世界。同学们,创建清廉校园需要我们共同努力,让我们与“崇廉尚洁”同行,让“廉洁”的清风吹遍校园的每一个角落,让我们用实际行动为清廉校园贡献青春力量,共同创建清廉校园!

(10)、遵循正确的修养途径:廉洁的品质包含知、情、意、行多方面的心理内容。养成正确的廉洁品质,从心理层面上讲,应注意道德情感的培养。孟子提出:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”“四心”生“四德”。结合当前的形势和要求,重点要培养爱心、责任心、羞耻心和是非感,这是一个重要心理基础。爱心使人乐于奉献,而不是侵占和索取;责任心使人明确自己的义务,知道尊重他人,而不滥用权利;羞耻心和是非感使人建立起良心责罚的内在约束机制。这些情感是养成廉洁品质不可或缺的心理基础。舆论是外在的评判人,良心是内在的裁判官。

(11)、为了加强大学生廉洁修身自我教育,大学生要有强烈的责任感,要为自己的行为负责,生活在道德规范,纪律规范,法律规范的社会环境中,应该做道德,纪律所允许的事,坚决不做违反各种行为规范的事。

(12)、作为身处时代前沿的大学生,应具有较高的道德品质和素质水平,教育他们崇尚廉洁,脚踏实地,形成艰苦奋斗,诚实守信的良好品质,不仅是其自身健康发展,更是对于社会未来发展具有伟大的战略意义。少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球,倘若我国当代青年能够养成克己奉公,廉洁守法的品质,那么中国的廉政建设也将开创新局面。在校的大学生要养成自我调节、自我约束、自我培养、自我修身的良好品质,做廉洁、正直的人,养成勇于经受考验、承受挫折的能力。

(13)、作为国家十分宝贵的人才资源,当代大学生群体总体上是积极、健康、向上的,但是我们也应该清醒地认识到,在社会转型的变化过程中,各种思想文化、道德观念相互碰撞,对大学生的价值观、生活习惯、思维模式、理想信念等都产生了极其深刻的影响。一些大学生不仅不对腐败现象加以抵制,甚至还对其进行模仿和实施,出现一些诚信缺失、行为散漫、集体观念淡薄等现象。

(14)、然而,当今社会无论是经济发展的需要,还是民主法制的建设,廉洁修身都是一个普遍的话题与永恒的追求。一个廉洁的社会有助于形成良好的社会风气,促进社会和谐与经济发展的良性循环。反之,腐败现象的频繁发生将会导致一个社会承受沉重的政治代价和经济代价。

(15)、“铭于心,见于行”大学生应通过不断的践行,养成正确的廉洁品质,才能逐步实现大学生廉洁教育从受教育者的外部规约向内部规约转化,从他律走向自律,从而实现主体的自我教育。自我教育能力包括自我认识、自我激励和自我控制等能力。充分发展自我教育能力,大学生才能在复杂的环境中抵御各种诱惑,坚持正确的人生方向。   

(16)、美丑不分:什么美,什么是丑,有些人分不清楚,甚至有一些人把丑恶的东西当作美的来宣扬、来欣赏、来追求。

(17)、二是:指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围,形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚,用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界;

(18)、三是善恶不分。一些人认为只要有钱就行,不问钱的来历;以贫穷为耻,不问致贫的原因;为恶不耻,从善遭拒,导致作弊、抄袭屡禁不止。

(19)、总之,读了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小起,要诚实、守信做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献!

(20)、朱彦振,哲学博士、马克思主义理论博士后。现任南京航空航天大学马克思主义学院专聘研究员、硕士生导师。在《哲学研究》《哲学动态》《学海》《南京社会科学》等刊物发表学术论文40余篇,出版《理解马克思》《社会主义意识形态战略与策略研究》等译著、合著7部,主持国家社科基金课题2项。

3、大学生廉洁修身论文2000字

(1)、我觉得谎言再美丽,总是谎言,终究还是会穿帮的。所以,我们要养成诚实的好习惯,说老实话,做老实事,表里如做一个诚实、守信、的人。他们得到了好名声,到别人的信任。

(2)、从今天起,我们应严格地遵守做一名好孩子的基本准则—诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律如果我们都能严格地遵守这几条基本准则,那我们这个世界该多么美好,多么和谐啊!

(3)、不管什么时候他们都必须要努力保持头脑的清醒,准确规划好自己行为准则,对社会道德规律下的法则保持一定的敬畏心理,使自己不至于越轨。只有这样用原则来约束自己,才会有可能减少这些腐败现象的出现。在生活中,我们还要自尊自爱,要有廉耻之心。要知道,那些腐败的行为都是人们痛恶的,都是廉耻的。

(4)、对毕业生们来说:      忠信廉洁,立身之本。在即将进入纷繁复杂的社会大熔炉的关键时刻,面对一些看似无伤大雅的违规行为,应保持警惕之心,防微杜渐,始终将责任与道德铭刻于心,同时要敢于与不良风气与行为作斗争,做新时代清正廉洁的坚守者和捍卫者。希望毕业生们能坚定理想信念,举好“义”,而非“利”,守正气,走正道,慎独慎微,以梦为马,在新的人生旅程绽放光彩。

(5)、二是是非不分。什么是对的,什么是错的,不仅有伦理的判断,更有法律的规范。以是为非,认非为是,导致现实生活中不同程度的诚信缺失和恶意侵权行为滋长。

(6)、廉洁修身,诚实守信不是一件短期的事,而是一个长期的,艰巨的任务。在校园生活中我们要严于律己,带头践行廉洁的生活方式,为构建廉洁的校园生活贡献一份力量,使廉洁成为大学校园的新常态,只有这样,我们新一代青年大学生才能够与时代同步伐、与祖国同命运、与人民同呼吸共奋斗。

(7)、廉洁自守能提升生命价值,放纵私欲是自毁锦绣人生。

(8)、这本书很有益,对我的帮助也很大,是一本真正的好书,我要好好的品读,好好的领会里边更多的人生道理,让我的人生更加精彩、更有意义。《廉洁修身》读后感篇5今天,我读了廉洁修身这一本关于青年少年修身养性的书。读后,我深爱教育,使我懂得了做一名好少年,的基本品质,诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,守法……其中,最让日感动的是,诚实,守信。

(9)、读完了《廉洁修身》这一本书,使我受益无穷,我们是祖国的接班人,所以,我们从小做起,要诚实、守信、节俭…。。做一名知荣辱,树新风的新时代好少年,立志向,接好班,为国家的未来做贡献,我们要把传统美德记在心。《廉洁修身》读后感篇8最近,我读了《廉洁修身》这本书,它通过典型事例分析和事理阐述,教育引导我们明辨是非,激浊扬清,反贪倡廉,追求真善美,抵制假恶丑,达到陶冶高尚情操的目的。

(10)、四是美丑不分。什么美,什么是丑,有些人分不清楚,甚至有一些人把丑恶的东西当作美的来宣扬、来欣赏、来追求。

(11)、要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课,里面的一个个小故事是多么有意义,就比如闯祸的男孩这个故事,男孩踢足球打碎了别人家的窗户,要陪很多钱,男孩钱不够,就先向父亲借,后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了5元这个“天文数字”,把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还,他也没有延长时间,按时把钱交还给父亲,男孩明白了一点道理:通过自己的劳动来承担自己的过失,使他懂得了什么叫责任。有一篇?妈妈给孩子的一封信?,是说某段时间,“非典”爆发了,儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例,学校害怕病情传播出去,所以让学生先不要回家,儿子非常想念妈妈,妈妈为了不让儿子担心,就写了一封信给他,叫他为了别人的安全,不要离开学校,这是对别人的负责。

(12)、在这本书中,那位深圳市第4566号的义工给我的印象最深。他虽然是一位普通的义工,它没有令人刮目相看的特殊才能,没有惊天动地的壮举,但是他用一颗博大的爱心,温暖了一个又一个需要帮助的人,用点点滴滴的实际行动,奉献社会,服务他人。人生最高价值的体现在于奉献,即自觉自愿地为他人,为社会贡献力量。

(13)、古代社会廉洁与贪腐的启示与警示。廉洁修身促成中兴盛世的形成,包括首先是明君贤臣,和裹共济,其次是顺应民生,吏治严明;贪婪腐败导致王朝毁灭。综上可见,我国古代社会廉洁与贪婪腐败的后果是,廉洁带来昌盛,腐败导致覆灭。它带给我们今天的重要启示是:我们只有坚持不懈的加强廉洁修身、反腐倡廉建设,才能超脱古代社会所谓的“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的兴亡规则,从而保证中国特色社会主义现代化的顺利实现。

(14)、同学们!我们要使廉洁成为大学校园的新常态,不廉洁成为大学校园的旧异态。我们要努力学精悟透马克思主义,认真践行梁家河精神,充分提升d支部、团支部的战斗堡垒作用。我们要增强看齐意识,以优秀品质和模范行动为榜样,继续弘扬“艰苦奋斗、自强不息”的学校精神,牢记“祖国荣誉责任”的校训,以“为中华之崛起而读书”的使命感,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的责任感,以“只争朝夕,时不我待”的紧迫感,勇往直前,奋发图强。

(15)、    总之,大学生应通过不断的践行,形成正确的廉洁品质,才能逐步实现大学生廉洁教育从受教育者的外部规约向内部规约转化,从他律走向自律,从而实现主体的自我教育。自我教育能力包括自我认识、自我激励和自我控制等能力。充分发展自我教育能力,大学生才能在复杂的环境中抵御各种诱惑,坚持正确的人生方向。

(16)、筑牢思想道德防线以实际行动推进“清廉学校”建设推动学校高质量发展!

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(18)、团学干部是学生中的生力军和领导者,是学校教育管理中的基层组织实施者,是学校做好各项工作的重要力量。在团学干部群体中更要杜绝腐败现象的发生,保持清廉的作风,形成廉洁意识来对抗各种潜在的腐败意识,在各项清廉教育中起到模范带头作用。

(19)、古代知识分子的道德风范。中国古代知识分子忧国忧民,以天下为己任的志气。修身正行,严于律己的风范。发奋忘食,自强不息的精神。奉职循理,守官尽职,坚持真理,舍生取义的气节。

(20)、我们都知道,大学生活是大学生走向社会的关键一步,走出了校门,大学生就要真实面对社会的复杂性和挑战性。大学生的漫漫人生旅途也将不断接受重重的道德考验,只有在大学阶段习惯廉洁修身,才能在社会的风浪中经受洗礼,并用强大的意志力坚守自己的道德。

4、大学生廉洁修身论文800字

(1)、    要用实践检验理论。当前,廉洁自律教育乃至整个思想道德教育中普遍存在的问题,就是知行分离。要养成正确的廉洁观,就必须把观念转化为行为,把行为固化为习惯,使观念升华为信念。习惯需要通过行为的不断地重复、积淀,良好品质的形成是一个逐步积累的过程。

(2)、    树立起正确的廉洁观。坚持人生自我价值与社会价值的统把自我价值融于社会价值之中。个人作为主体既有自己的主观评价,又有自我价值实现的追求;同时又是客体,被社会和他人所评价,承担着奉献社会、发展社会的责任。劳动、创造、奉献是正确人生价值观的必然要求,是一个人树立正确廉洁观的思想基础。

(3)、    廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和。它有四个基本内容:一是指廉洁从政的思想道德要求;二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围;三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化;四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。而廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。

(4)、《廉洁修身》这本书中对廉洁修身的生命价值的探讨使人们有了新的领悟。廉洁就是不损公肥私,不贪婪;修身则要求人们努力提高自己的品德修养。读完这书使我深受教育,使我懂得了做一名当代大学生必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……同时还要懂得廉洁修身。

(5)、回到家后,小朋友才明白自己上当了。同一种情况,另一个小朋友又有不同的做法。他对骗子说:"这不行,这一百元是失主辛辛苦苦地赚取的,我们不能这样,走!我们一起去警察局,把这一百元交给警察叔叔。"骗子以听取警察局,马上逃走了。这几个事例让我们明白:一个人不能有私心和杂念,不能只顾自己,不管别人。不要因为一时的贪心,否则只会换来沉重的教训。

(6)、上学期暑假的一天晚上,我和姐姐,下去踢足球,我们提了很久,越用越大力,最后,我用尽了力气,一踢,太大力了,球飞向一楼家人的门上,“当!”的一声,估计是把屋子里的人下了一跳,里面的人立刻打开门,看看是谁做的,我们两个赶紧躲了起来,我忽然想:这样是不对的,我就走过去向别人道歉,虽然被训了几句,但是负责任的感觉是好的。《廉洁修身》读后感篇4上学期以来,我读了《廉洁修身》这本书,从这本书里,我获取许多道理:我知道做人要诚实守信,我懂得做事要公平公正,而且,我觉得还要有一颗善良的心……

(7)、大学生是当代社会的文化青年,对大学生进行廉洁修身教育,就是为了让大学生在将来为国家和人民承担属于自己的使命。大学生处在迅速成长、成才的人生阶段,承担着科教兴国、人才强国的历史重任。所以在大学中开展廉洁修身教育,是大学生健康成长的内在需要,也是民族振兴的希望所在。作为社会主义的建设者和接班人,大学生的崇高使命必然蕴含着特殊的社会责任。

(8)、实验小学四年级:曾舣灵《廉洁修身》读后感篇2今天,我读了《廉洁修身》这一本关于青少年修身养性的书。读后,我深受教育,使我懂得了做一名好少年必须具备的基本品质:诚实守信、勤劳节俭、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……其中,最让我感悟深刻的是:诚实、守信。因为我觉得这两点对于青少年很重要。

(9)、因为是我觉得这三点青少年很重要。说起诚实,(司马光卖马)的故事是我影响最深,司马光,北宋大臣,史学家,他知识很渊博,这篇故事讲的是有一司马光想把马卖掉,还把马的老毛病,告诉买主。说到这里,大家可能有点傻,因为这样,那匹马就不能卖个高价了,不过他说的一句话使我万分敬佩,他说;一匹马卖多少是小事面对于说真话,坏了做人的名声是大,做人要诚实守信,这是很中重要的。听了这句话年难得不兑司马光不五体投地吗?

(10)、我还喜欢里面的名言,有《弟子规》里的;有《三字经》里一的等等。还有一些诗人、作家的,让我更加深一步了解书里的内容。我更喜欢“诚实守信”这一单元,它里面讲述了要如何做人;例如成功“通行证”这个故事,里面讲述了一位外国留学生在德攻读博士学位,毕业后到公司求职,却屡屡“撞壁”没有被聘上,原因却只是因为两次看起来很小的逃票记录造成的。看上去区区一件小事,却毁了他的大好前程。我更明白了这一句名言:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。还有“遵纪守法”这一单元——“铁面包公”,包拯是北宋时期的一位有名的清官,故事讲述了包拯公平公正,不管是谁甚至自己的亲人都不偏私,都是以公平公正的态度去对待,该罚就罚、该打就打,帮理不帮亲,永远公平公正,从而赢得大家的赞赏。

(11)、    随着时代的发展,廉洁文化建设不仅仅只局限于政治领域,在社会各个领域同样也需要。而大学生作为即将步入社会各个领域的一个特殊群体,是社会主义建设的合格者和可靠的接班人,对大学生进行廉洁教育能在一定程度上遏制腐败风气的盛行从而有助于大学生走进社会后能够保持清正廉洁。但是,在这种和谐明媚里也不知不觉中混杂了一些不和谐。

(12)、所以,作为大学生,我们应该自觉接受思想教育,重视学习,不断提高理论修养和知识水平;严格遵纪守法,不断培养自己遵守和服从法律、制度、纪律的行为习惯和作风,做到随心所欲不逾矩;加强自我修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,真正从思想上筑起拒腐防变的防线。养成自觉遵纪守法的良好习惯,自我修养,自我约束。

(13)、廉洁文化是廉洁的理论和行为方式及其相互关系的文化总和,是关于廉洁的知识、理念、制度及与之相对应的生活方式、行为规范的总概括。它有四个基本内容:一是指廉洁从政的思想道德要求,作用于执政者的内心世界,形成廉洁从政的文化动力;二是指在全社会营造良好的廉洁从政的文化氛围,形成以廉为荣、以贪为耻的社会风尚,用健康向上、追求清廉的文化充实人们的精神世界;三是指各职业阶层的从业人员恪守职业道德、爱岗敬业、廉洁自律、奉公守法的职业文化;四是广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。而廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。

(14)、习近平总书记在d的二十大报告报告中指出,经过不懈努力,d找到了自我革命这一跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力显著增强,管d治d宽松软状况得到根本扭转,风清气正的d内政治生态不断形成和发展,确保d永远不变质、不变色、不变味。报告提出了两个“永远在路上”的新要求,标志着全面从严治d的彻底性和坚定性,标志着执政d建设理论的革命性和科学性,从实践到理论两个方面形成闭环,科学回答了建设一个什么样长期执政的马克思主义政d以及怎样建设长期执政的马克思主义政d的时代课题。

(15)、苏东坡五十岁的时候,家人要为其祝寿,苏东坡一再制止,并嘱咐家人不准宣扬。谁料,寿辰这一天,来了一个送礼人,双手抱着一盆盛开的月季花,家人便问:“请问尊姓大名,有何事”来者说:"我叫赵钱孙李,来祝寿的。"家人听罢,奇怪地笑道:“那有这样的名字呢”来者说:“我本姓赵,右邻姓钱,左邻姓孙,对门姓李,知府大人今年五十大寿,大家推荐我送一盆月月红,给知府大人做寿礼。"家人听后,知是百姓心意,本想收下,但大人从不收礼,只好叫来者说出理由,那人思忖片刻,道出:“花开花落无间断,春去春来不相关。但愿大人常康健,勤为百姓除赃官。”家人把诗写在纸上,叫仆人把诗送给苏东坡看,让他来处理此事。不一会苏东坡出来,亲自收下那盆月季花,笑着咏诗道:“赵钱孙李张王陈,好花一盆黎民情。一日三餐抚心问,丹心要学月月红。"

(16)、这些问题的产生,也恰恰证明了大学生廉洁修身的重要性与必要性。首先,要养成敬廉崇洁的思想作风。思想作风决定着人的行为取向。大学生要在正确的三观指导下,形成“以廉为荣、以贪为耻”的价值判断,切实增强反腐倡廉的自觉性,养成良好的思想作风和行为习惯。其次是养成求真务实的学习作风。这一学风,本质上是科学的治学精神、态度和方法,是大学生理论知识和专业技能学习过程中的重要保障。再者是要养成遵纪守法的组织作风。一个人,只有具备了高度严格的组织纪律性,才能处理好个人与组织、自由与纪律的关系,自觉遵守法律法规,进而严格约束自身行为,将清正廉洁的思想贯彻到具体实践中去。最后则是养成艰苦朴素的生活作风。在这一点上,大学生要在日常生活中反对类似追求高消费、追求时尚、铺张浪费的不良现象。培养健康的生活情趣,摆脱低级趣味,增强自身责任感。抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风,并养成量入为出、勤俭节约的生活习惯。

(17)、廉洁,是一种优秀的品质。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是周敦颐廉洁的品质;立大志、明大德、成大才、担大任,这是习近平总书记对广大青年的谆谆教诲。行走在中华大地,自然拥有一身正气,为官,需要两袖清风,以零容忍态度惩治腐败;为人,需要品行端正,做坦坦荡荡的正人君子。

(18)、是非不分:什么是对的,什么是错的,不仅有伦理的判断,更有法律的规范。以是为非,认非为是,导致现实生活中不同程度的诚信缺失和恶意侵权行为滋长。

(19)、为了从根本上抵制社会腐败文化侵占校园文化生活,为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者接班人,我校以“立德树人,培养人才”两个根本标准,出台了一系列廉政建设制度和活动。比如开展文明学生工程、廉洁知识竞赛、廉洁征文活动、廉政故事演讲比赛、在校园公共场所张贴廉洁标语、严禁公款聚餐、送礼,纠正节假日期间不正之风,同时印发一些书籍、期刊供学生学习等等。

(20)、树立正确的价值观:树立正确的廉洁观,其本质在于对人生的社会价值的承认和遵循,是对自己对他人多元价值关系的协调和统合。因此,要坚持人生自我价值与社会价值的统把自我价值融于社会价值之中,在实现社会价值的过程中,实现自我价值。社会对个人的价值评价是以个人对社会的贡献为基本标准的。个人作为主体既有自己的主观评价,又有自我价值实现的追求;同时又是客体,被社会和他人所评价,承担着奉献社会、发展社会的责任。劳动、创造、奉献是正确人生价值观的必然要求,是一个人树立正确廉洁观的思想基础。

5、大学廉洁修身论文3000

(1)、在中国五千年的历史长河中,有许多廉洁自律、两袖清风,同腐败思想作斗争的名人。他们洁身自好,为国为民;他们一身正气,不畏强权;他们不徇私、不偏袒,一心为民、一生为国……他们是我们学习的榜样,而我从他们身上看到了一种高尚的品质——廉洁!

(2)、我们要把传统美德记在心!《廉洁修身》读后感篇3上学期,我读了《廉洁修身》这本书,我丛里面学习到了诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,认真负责,自律自省,遵纪守法,真情奉献,志气理想等各种做人方面的知识。

(3)、其次,遵循正确的修养途径。廉洁的品质包含知、情、意、行多方面的心理内容。养成正确的廉洁品质,从心理层面上讲,应注意道德情感的培养。孟子提出:“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”“四心”生“四德”。结合当前的形势和要求,重点要培养爱心、责任心、羞耻心和是非感。这是一个重要心理基础,爱心使人乐于奉献,而不是侵占和索取;责任心使人明确自己的义务,知道尊重他人,而不滥用权利;羞耻心和是非感使人建立起良心责罚的内在约束机制。这些情感是养成廉洁品质不可或缺的心理基础。舆论是外在的评判人,良心是内在的裁判官。

(4)、大学生廉洁教育宣传:大学阶段是青年人世界观、人生观、价值观形成的关键时期,大学生们能否健康成长事关国家和民族的前途命运,也涉及千家万户的幸福安康。加强大学生廉洁教育是面向全社会开展反腐倡廉教育的重要组成部分,是培养德才兼备高素质人才和提高青年思想道德素质的必然要求,是构建惩治和预防腐败体系的基础工程。所以加强大学生的廉洁文化修养教育势在必行。

(5)、四是:广大人民群众追求公平正义、安定有序、诚信友爱的社会境界在心理上的一种文化反映。而廉洁文化对大学生的要求则是遵纪守法、诚实守信、热心公益、勤俭节约、远离腐败等。

(6)、  从古至今,我们中华民族血脉传承里就有廉洁的基因,翻开历史的画卷,两袖清风的廉洁之士历历在目,他们用自己的实际行动,一次又一次的与腐败贪污作斗争,他们不计较个人的得失,在每一次反腐斗争中,敢为人先,冲锋在前线,用一腔热血抒廉洁之志,他们高风亮节,终被后世所铭记。

(7)、加强学习,提高自我约束能力。对于广大学生干部来说,更需要持之以恒加强学习,要坚决果断地向不必要的应酬说“不”,“挤”出更多时间来自觉地投入到学习当中,通过学习去强化了自我教育,从而提高自律能力。决不能把贯彻落实廉洁教育,当作是一项活动、一阵风,风过则止。通过自我廉政学习,确保学生干部“清清白白做人、踏踏实实做事”,面对各种浪费现象应该尽自己的努力来进行制止和批评教育。让学生干部在同学间起到带头表率的作用,营造良好的校园廉洁文化。

(8)、2022年10月23日,在二十届中共中央政治局常委同中外记者见面时,习近平总书记提到:“面对新征程上的新挑战新考验,我们必须高度警省,永远保持赶考的清醒和谨慎,驰而不息推进全面从严治d,使百年大d在自我革命中不断焕发蓬勃生机,始终成为中国人民最可靠、最坚强的主心骨。”

(9)、青年大学生作为国家高素质人才的后备力量,应树立马克思主义人生价值观,坚决摒弃个人主义人生价值观、享乐主义人生价值观、权力意志论的人生价值观,不断提高道德自律意识,增强防腐拒变的良好心理品质。牢固树立敬廉崇洁的思想作风和行为习惯,是青年大学生报效国家、完善自我的必然要求,更是民族振兴、国家发展的希望所在。

(10)、当代大学生生活在社会中,或多或少会受到社会不良风气的影响,随着毕业之后所接触人事物的增多,大学生所受影响势必还会继续增多。为了让我们自觉的抵制拜金主义,享乐主义等不良思想的影响,在校期间就应该加强廉政教育,让我们对当今社会形式和我们所处的环境,以及廉洁对我们的要求等有一个清楚的认识,自觉抵制市场经济下的各种腐败文化和腐败亚文化。

(11)、苏东坡是我国北宋时期的一位著名诗人。他在担任徐州知府时,以为官清廉、刚正不阿、不畏权势,执法严明著称,受到徐州百姓的称道和传颂。至今徐州城乡还流传着他不少的佳话。

(12)、用实践检验理论:当前,廉洁自律教育乃至整个思想道德教育中普遍存在的问题,就是知行分离。要养成正确的廉洁观,就必须把观念转化为行为,把行为固化为习惯,使观念升华为信念。习惯需要通过行为的不断地重复、积淀,良好品质的形成是一个逐步积累的过程。

(13)、说到诚实守信,我记得在这本书里有个故事我印象特别深刻。因为一个读名牌大学的博士,每次去面试用人单位的人都对他很满意,但后来却没有聘用他。我读到这觉得奇怪,为什么大家都没有聘用?原来在他的个人档案中有两次逃票的记录。所以大家都没有聘用他。读完这个故事。我明白了不诚实的,就无法获得别人的信任,生活和工作自然就会遇到许多麻烦。所以诚实的品德是人生走向成功的“通行证”。

(14)、答: 廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。廉洁,最早出现在战国时期伟大的诗人屈原的《楚辞·招魂》中:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未沫。”

(15)、总而言之,廉洁自律需要我们要以实际行动来实施。相信在未来的的日子里,我们都能将不断严格要求自己,不断提高自我,在今后的航程中,以踏实执着的击浪声,满怀热情,扬帆起航。

(16)、习总书记曾说:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好的老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”记得有一次,我院在发展d员的时候,要求发展对象谈一下自己的入d动机,有位同学说:我入d是为了以后当领导。当时的辅导员老师听到后,即刻暂停了该名同学的发展工作,并对其进行入d培训,始终坚持成熟一个发展一个的原则。辅导员老师严谨的工作态度和廉洁的自律意识,深深影响着我,无论是在学习还是工作中,我都始终以一名优秀的共产d员严格要求自己;使自己逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念,为马上步入社会,投身于国家发展、民族振兴的浪潮中打下坚实的道德基础。

(17)、五是知行脱节。很多道理都懂,就是缺乏践行;明知该为而不为,明知不该为而为,缺乏自律。

(18)、五是知行脱节。很多道理都懂,就是缺乏践行;明知该为而不为,明知不该为而为,缺乏自律。

(19)、对于廉洁修身的迫切性和重要性,我认为我们大学生作为祖国的未来必须廉洁修身。

(20)、从这个事例中,我联想到,在当今的社会中,在日常生活中,不是也有这样的事情发生吗?我曾经听妈妈说,有一个小朋友在一次回家的路上,他捡到了一张100元的钞票,这其实是骗子设下的陷阱。骗子走过来对小朋友说:"这一百元见者有份,我也看见了,我们把它分了,怎么样?"那个小朋友因为一时贪心,便答应了:"怎样分?"骗子见小朋友上当了,心里暗暗高兴,得意洋洋地说:"你把你那50元给我,这100元就归你。"小朋友一下子爽快地答应了。

(1)、但是,我发现周围还是有许多人没做到。例如,近几年来汕头的经济,越来越差,其原因是我们的信誉出现了问题,大量假冒伪劣的出现,不断的打击着正版市场。而很多商家都是‘挂着狗头,买着猪肉’等行为。使别人对我们失去信任。

(2)、价值观混乱:有些人认为人生价值的实现就在于自我需要的满足。这种人生价值观把自我价值和社会价值分离开来,淡化乃至消解了人生的社会价值。

(3)、答: 据了解,有很大一部分同学有这样的观念:廉洁价值是很美好、很重要的品质,自己痛恨贪污腐败,希望、甚至要求他人、社会的廉洁,但是,廉不廉洁这事儿和我没有什么关系,我又没有机会贪污腐败,而且我只是会被廉洁事例、廉洁人物感动,自己并不想成为廉洁模范,因为我不想过清贫的廉洁生活。这种对廉洁价值本身的高认同,但在自我廉洁的需要上低期待,就是部分大学生目前存在的认知偏差。

(4)、这本书中,最令我回味无穷、印象深刻的就是《曾子杀猪》的故事了。曾子是春秋末期鲁国有名的思想家、儒学家,是孔子门生中七十二贤之一。他博学多才,而且十分注重修身养性,德行高尚。这个故事主要讲了:有一天,曾子的妻子要到集市上办事,年幼的孩子吵着要去。曾子的妻子不愿带孩子去,便对他说:你在家好好玩,等妈妈回来,就杀猪给你吃!曾子的妻子回来以后,曾子便捉猪来杀,妻子阻止说:我不过是和孩子闹着玩的。曾子说:和小孩子是不可闹着玩的。小孩子不懂事,处处向父母学,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教他骗人啊!说完,曾子就把猪杀了。读完这个故事,我深深地明白了:诚实守信、说话算话是做人的基本准则。家长是孩子的第一任老师,孩子虽小,但是模仿性强。今天你欺骗了孩子,玷污了孩子幼小、纯洁的心灵,明天孩子就欺骗你、欺骗别人。这危害有多大啊!所以说,父母的一言一行、一举一动时刻影响着孩子未来的前途,可以看出父母对孩子的影响力有多么大呀!

(5)、廉洁修身的社会价值。自我价值和社会价值是人的价值组成部分。一个人的存在与发展,只对他自己有价值而对社会没有价值,那么谈论自我价值就没有任何意义,个人的自我价值总是在社会中才能得到满足和验证,个人的社会价值是自我价值的集中体现。在现实生活中ド缁嵝枰和个人需要往往不一致,二者之间的矛盾容易导致自我价值和社会价值的冲突。《廉洁修身》读后感篇10今天,我怀着激动的心情读完了《廉洁修身》这本书。它是一本关于青少年修身养性的心理书,并从中教育我们要诚实守信,谦虚礼让,自省自律,遵纪守法,做一个诚实、守信、节俭的新世纪青年。

(6)、同学们应积极投身“清廉洛师”建设,自觉参与,带头实践,坚持从日常小事做起,从点点滴滴做起,把廉洁、诚信、公正、俭朴等优良品德的养成贯穿于学习生活和为人行事的一言一行之中,节制贪欲,不为物所诱,不为利所惑,洁身自好,廉洁自守,做清廉校园建设的积极践行者。

(7)、四是美丑不分。什么是美,什么是丑,有些人分不清楚,甚至有一些人把丑恶的东西当作美的来宣扬、来欣赏、来追求。

(8)、一是价值观混乱。有些人认为人生价值的实现就在于自我需要的满足。这种人生价值观把自我价值和社会价值分离开来,淡化乃至消解了人生的社会价值。这种人生价值观是个人极端功利观的演变。

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