用窃窃私语造句
1、怎么用窃窃私语造句
(1)、人家的窃窃私语与你何干。让人家去说长道短;要像一座卓立的塔，绝不因为暴风而倾斜。
(2)、固然山川河道可以把人与人用间隔离开，却无法将心与心相隔，无论你走到天际海角，我的心将永久伴随着你，直到永久。
(3)、起风了，满地的落叶，一扫而动，轻飘飘的叶儿，在空中涡旋几圈，像一片鹅毛，悄然落地。今日的天空，堆满着白茫茫的雾，迷雾层层，望不穿身在孤城的羁旅，只有咫尺的轻风，让你感受着像年关一样的温度。冬风不重，心亦不重，只有这会儿的冬，依然凉似水，冷如冰。
(4)、 “来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往下退，海水哗哗往下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍离去似的。”作者写“回过头来”“不忍离去”，赋予浪花人的动作情感，这种修辞手法叫拟人。
(5)、平静——激动 赞赏——责备 必须——无须
(6)、小狐看着他们两人窃窃私语，好奇地凑过来：“你们在说什么呢？”。
(7)、不以为然：然：对、正确。不认为是对的，表示不同意。常常有轻视的意思。
(8)、他们俩在树荫下时而谈笑风生，时而窃窃私语，好不惬意。
(9)、③一阵狂风暴雨过后，禾苗像得到宽恕似的直起了腰。比喻句--------①秋天，是一个取得了成功的科学家，他在悄悄地回顾着以前的成长道路。
(10)、巨龙，雄伟，绸带，美丽，是谁创造了这人间奇迹？是我们中华民族的祖先。我们中华民族的祖先。
(11)、上课了,但同学们还在窃窃私语,这使老师很生气。
(12)、城下观礼的大臣们立即停止了窃窃私语的嘁嘁喳喳之声,匍跪行礼,山呼万岁。
(13)、阳光下，我用大树为你撑起绿荫；清风中，我用情意与你窃窃私语；事业上，我用尺子为你度量成功；生活中，我用花朵为你装点春天。愿幸福伴你一路前行。
(14)、他们俩在树荫下时而谈笑风生，时而窃窃私语，好不惬意。
(15)、宁静的夜晚，像被施了黑色的咒语，漆黑，只有那天上的星星在窃窃私语。
(16)、奇异——奇怪 曲折——弯曲 连绵起伏——绵延不断
(17)、难以计数 珍贵，极为丰富矿产资源，用之不竭。第二波斯湾。祖国巨大的蓝色宝库。海洋生物矿产资源海洋动力。
(18)、１．挨挨挤挤的荷叶好像一个个碧绿的大圆盘。
(19)、大家看到市长望而生畏，平民首次见到他还有人在窃窃私语。
(20)、小学三年级清明节的日记(6篇)，给孩子做范文！
2、用窃窃私语造句子三年级
(1)、①小红胸有成竹地说：“这次数学测试我准得一百分。”
(2)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(3)、一亿 漫游 吊桥 剑龙 轻型 望而生畏 凶猛 牙齿 匕首 谜团 茂密 展翅高飞
(4)、上课了，同学们还在窃窃私语，这使老师很生气，又觉得很没面子，于是拍了下桌子，大家这才安静下来。
(5)、傍晚公园里的长椅上，坐满了窃窃私语的恋人。
(6)、②下课铃一响，操场上活动的同学渐渐地少了。
(7)、蓝玉，翡翠，水天相连，五彩缤纷。南沙群岛是一个充满魅力的旅游胜地。
(8)、②雪停了，整个大地像被一层轻沙裹住，又像是被一层银雾笼罩住了。
(9)、神是不会被人的老眼昏花、计谋、和厨房的窃窃私语难倒的。
(10)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(11)、凯旋 葱绿 捕杀 其实 饥饿 消退 悲惨
(12)、子孙满堂，虽然有一群穿著大粉红，又在一旁高兴地窃窃私语的纤瘦可爱少女们。
(13)、 《绝句》单个字意思：鸣，叫；含：包含。泊，停泊。万里船，指从远方来的船。
(14)、上课了，同学们还在窃窃私语，这使老师很生气，又觉得很没面子，于是拍了下桌子，大家这才安静下来。
(15)、这句话说明了树木具有：吸收二氧化碳、呼出氧气和除陈噪音的作用。
(16)、B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。
(17)、广场上，有的同学在踢足球，有两个同学在树荫下窃窃私语，不知在谈论什么。
(18)、交头：头靠着头；接耳：嘴凑近耳朵。形容两个人凑近低声交谈。
(19)、本文是一篇童话，告诉我们——判断事物的美丑，不能只看外表，要看实质，看其有没有用处。
(20)、我还知道的寓言故事有：《画蛇添足》、《守株待兔》、《掩耳盗铃》、《亡羊补牢》、《叶公好龙》……
3、用窃窃私语造句怎么造
(1)、因为这种形状便于保持运动稳定，不至于随意乱翻乱滚。
(2)、这是一篇语言优美形象的散文，生动描绘了槐乡五月的槐花飘香的季节，是槐乡孩子的季节，表达了作者对美丽迷人的槐乡五月，对勤劳能干、热情好客、纯朴可爱的怀乡孩子的喜爱。文章写花又写人，花与人交融在一起，使“花美人更美”。
(3)、③我究竟做错什么了，小明见了我连理都不理。 渐渐
(4)、19)打击乐部的人窃窃私语：“如果他连两根棍儿也舞弄不了，人们就再拿走一根，让他做指挥。”。
(5)、落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。画第一段冒号后面的内容。
(6)、你在我眼中是最美，每一个微笑都令我沉醉。你在我心中是最好，只有相爱的人才能体会！今夜风清月明，携汝之手，共沐月光，缠绵细语，慢慢道来。
(7)、说明方法有：举例子、引资料、分类别、列数据(列数字)、作比较、画图表、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作假设等11种，本课用到的是打比方、作比较、列数据。其中，描写雷龙运用了打比方的说明方法；描写梁龙运用了打比方(列数据)的说明方法。
(8)、透过大衣的缝隙，我模模糊糊地看到了一个高大的背影。
(9)、即使这样，朋友聚在一起窃窃私语的摸样满让我感动的。一同守着秘密的几个死d彼此不时使使眼色，颇有一种精彩刺激的快感。
(10)、森林 谈话 究竟 茫茫 输送 求救 遥远 渐渐
(11)、(爱的礼物)作为王老师的粉丝，能有什么享受？
(12)、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了!
(13)、 郑人买履 叶公好龙 狐假虎威 黔驴技穷
(14)、翩翩起舞 舞蹈 昨夜 好梦 碧绿 了不起
(15)、一 就如果，那不是，是他一听到这个消息，就高兴得跳了起来。
(16)、在这个世界上，没有比“大学”更为充满灵性的场所。漫步静谧的校园，埋首灯火通明的图书馆，倾听学生宿舍里不着边际的高谈阔论，或者“远眺”湖边小路上恋人的窃窃私语，只要有“心”，你总能感知到这所大学的脉搏与灵魂。陈平原
(17)、挨挨挤挤 莲蓬 花骨朵 饱胀 破裂 幅度
(18)、②下课铃一响；操场上活动的同学渐渐地少了。
(19)、2004表现“我“打破了亚洲纪录，打败了约翰逊
(20)、昂贵的网络爱情，我的钱夹瘪了，我要控诉……
4、用窃窃私语造句子六年级
(1)、傍晚公园里的长椅上，坐满了窃窃私语的恋人。
(2)、3)朋友般的窃窃私语，手足间的循循善诱，亲子式的谆谆嘱咐……温馨的故事里，学生老师是出色的主人公，师生情则是永恒的主旋律。
(3)、随即——随后 佩服——敬佩 救援——救助
(4)、我可要不了，工厂工人们互相窃窃私语，他们觉得声音太低了，我听不到。
(5)、(活动汇报)王老师的第一次见面会终于来啦！
(6)、用“先……再……然后……最后”来说一段话，可以写写洗衣服、洗碗、做菜等内容，这几个词语一定要用到、用好！要求内容达到四行！
(7)、我的车窗有些裂缝，流动的空气拂过额头，仿佛在窃窃私语，带来丝丝寒意。
(8)、站在岁月的台阶，双手合在雪白梅红的遐想中，期待一场丰厚的雪事，滋润干寒的冬。当历史的车轮踏上新的征程，只想把一些美丽的心经轻绾成粒粒缠绵有致的盘扣，悬挂在光阴的窗口。待春暖花开，风一吹起，雨一旖旎，便可粒粒生香。
(9)、流星赶月→月下老人→人杰地灵→灵机一动→动魄惊心→
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