迫不及待造句一年级
1、迫不及待造句子短
(1)、家长愣了愣，不由得暗笑：刘强这小子不是不会。就是犟。成心。
(2)、同学们都迫不及待地飞讲台，像一支支离弦的剑，哄的一下，跑到了老师身旁。
(3)、谚语：人心齐，泰山移。一花独放不是春，百花齐放春满园。
(4)、(可爱的、甜甜地)可爱的妹妹对我甜甜地笑起来。
(5)、_____________________________________________
(6)、________________________________
(7)、回家的路上，我不禁想：有了先进的(科学技术)，(农业)的(变化)真大！
(8)、(他山之石)美国中小学阶段孤独症者的全纳教育
(9)、例：叶子上的虫还用治？——叶子上的虫不用治。
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(11)、下雪了，整个世界都变成了白色的，于是，我迫不及待地走出门。
(12)、他一看到食物就迫不及待地塞入口中，完全忘了应该先洗手。
(13)、学好词才能造好句。词组是组成语句的重要部分，只有对词组的意思和用法有了深入的理解与认识，才能恰当的使用，通过造句，将词语融入句子之中，从而为写作积累素材。要把文章写好，让语句通顺流利，首先要造好句，因为造句能力既是遣词用字能力的延伸和发展，又是写好片段作文的基础，所以造句的重要性是非常高的，千万不能忽视。
(14)、小猴子看见架上一串串紫红紫红的，水灵灵的大葡萄，它迫不及待地爬上了葡萄架。
(15)、我带着好奇心，迫不及待地叫妈妈打开电脑，进入网络。
(16)、这款特大的钟迫不及待的声称，大的也能是极其漂亮的。
(17)、静悄悄绿油油金灿灿白花花亮晶晶兴冲冲胖乎乎慢吞吞
(18)、郎朗就像一个刚学会一些高级技巧的钢琴系学生，迫不及待地要把它们秀给观众看。
(19)、____________________________________
(20)、出自清代李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不及待。”
2、迫不及待,造句
(1)、字词句段篇是语言文字训练的基本流程。在这个流程中，句子训练处于字词和段篇训练之间。它既是字词教学的升华，又是段篇教学的起点，起着承上启下的作用。造句的时候，不但要让将句子造对，还应该把句子造好，使句子语气通畅，真实具体，生动形象，并富有思想感情，从而为写作打下良好的基础。
(2)、一(片)回声 一(列)火车 一(台)电脑
(3)、平常我在(池子)里睡觉。在小溪里散步，在(江河)里奔跑，在(海洋)里跳舞，(唱歌)，(开大会)。
(4)、今天有足球赛，我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。
(5)、先生见了;连声说：“好！好！韩愈真是太聪明了！”(高兴、赞赏、感叹)
(6)、人造卫星／能／飞上太空;宇宙飞船／也能／飞上太空。
(7)、________被____________________
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(9)、一些高级技巧的钢琴系学生，迫不及待地要把它们秀给观众看。
(10)、大年初一天刚刚亮，我就迫不及待的起床去赚红包了。
(11)、同学们_________回答______________问题。
(12)、词语解释：：迫：紧急。及，达到。急迫得不能等待。形容心情十分急切。
(13)、朝---(夕)轻---(重)好---(坏)
(14)、这首诗中描写汪伦和李白友谊深厚的句子是：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
(15)、我迫不及待地想再看看这的乡村风光：密集的湖泊，规整的稻田，插满杨柳的山丘以及的树木。
(16)、人造卫星能飞上太空，宇宙飞船也能飞上太空。
(17)、孩子如果已经长大;就得告别妈妈;四海为家。
(18)、《难忘的一天》讲的是“我”为(邓小平爷爷)做(计算机)表演的事。
(19)、◐◑ 小学数学乘法口诀表(小九九+大九九)，给孩子背诵！
(20)、粗心的：_________________________________
3、迫不及待的造句简单
(1)、部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练
(2)、两人分离了半年终于能够相见，他迫不及待地想一诉相思之情。
(3)、我们买了一包零食，弟弟迫不及待地打开吃起来。
(4)、当他听到战争结束的时候，他迫不及待地跑出去告诉了母亲。
(5)、因为今天是儿子生日，所以公司会议一结束，他就迫不及待地赶回家去了。
(6)、不慌不忙：上课铃响了，同学们都快速地朝教室跑去，只有李明一人不慌不忙地地走向教室。
(7)、北京有许多(又宽又长)的柏油马路。道路两旁(绿树成阴)，(鲜花盛开)。北京新建了许多(立交桥)。立交桥的(四周)有绿毯似的(草坪)和拼成图案的(花坛)。各种车辆在桥上桥下(来来往往)，(川流不息)。
(8)、____________________________________
(9)、____________________________________
(10)、蒲公英靠(风)传播种子，苍耳靠(动物的皮毛)传播种子，豌豆靠(太阳)传播种子。
(11)、在爬山的时候，天很热小明很想喝水，看到了山泉就迫不及待的冲了过去。
(12)、例1：小猴子爬上葡萄架。(把句子写具体，补充“怎么样地”)
(13)、懒洋洋地晒太阳 轻轻地送还 兴冲冲地走进来
(14)、趁着时间还不是很急，心儿还不是很乱，夜色还不是很浓，月亮还不是很圆，我要迫不及待地送出一份祝福，赶在中秋到来之前，与你共同分享一份喜悦!
(15)、 入托、升学、中高考以至毕业就业，教育真是青少年成长进步的一个整体系统。而每个阶段过渡升级的节骨眼儿，让多少学生和家长伤脑筋，没主意。
(16)、一个小孩落水了,一青年自告奋勇跃入河中,把那孩子救了起来。
(17)、寒冷---(温暖)虚假---(真诚)仔细---(马虎)
(18)、____________________________________
(19)、老师拿着改好的试卷，我迫不及待的想知道这次考了多少分!
(20)、(天安门)在北京城的(中央)，(红)墙、(黄)瓦，又(庄严)，又(美丽)。天安门(前面)是宽阔的(广场)，广场(中间)矗立着(人民英雄纪念碑)。
4、迫不及待造句20字
(1)、(红色的、飞快地)一辆红色的汽车飞快地开过来。
(2)、大概是太饿了，所以没等客人到齐，他就迫不及待地自行开动了。
(3)、听了同学的描述，我迫不及待地想要去天安门看看。
(4)、很红很红的苹果很多很多的小鸟很美很美的花儿
(5)、已经饿了一天的，小x看到香喷喷的大米饭，就迫不及待的扑了上去。
(6)、幼儿园老师让小朋友用"天真"造句，一个孩子迫不及待地举手回答道："今天真热！"
(7)、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用光荣造句：讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。用光荣与可耻作对比，强调了讲卫生是一种美德。
(8)、一看到老师抱着试卷走进教室，我们就不由自主地坐直身体，迫不及待地想要知道自己的考试分数。
(9)、相：①xiānɡ(相信)②xiànɡ(照相)
(10)、 _________把________________
(11)、亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”
(12)、(大国之道)《平等、参与、共享：新中国残疾人权益保障70年》白皮书
(13)、( )易折;( )折( )。
(14)、嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
(15)、投票刚结束，爸爸就迫不及待地打开电视看选情报导。
(16)、……说……例：小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”
(17)、________真_____啊！我__________。
(18)、一年级孩子学了“破十法”后，计算速度比扳手指快多了
(19)、老爸是个急性鬼，每次开车出去等红灯时都是迫不及待的样子，一转绿灯便一马当先冲过斑马线，我坐在车上胆战心惊的。
(20)、一(座)小岛 一(粒)种子 一(面)红旗
5、迫不及待造句一年级简短
(1)、弟弟没等我说完,立马迫不及待地囔囔道：“我懂了。”
(2)、有时候我很(温和)，有时候我很(暴躁)。我做过许多好事，灌溉田地，(发动机器)，(帮助)人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来(灾害)。
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(5)、(出自)：清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不急待。”
(6)、可爱的：__________________________。
(7)、今天我去钓鱼，我看见浮子动了一下，我迫不及待的想拉起鱼竿
(8)、一(块)草坪 一(块)木板 一(块)石头
(9)、我迫不及待地打开礼物盒，发现生日礼物是一盒巧克力。
(10)、用这个方法秒懂：一年级计算的最难点《100以内的退位减法》
(11)、当他听到战争结束的时候，他迫不及待地跑出去告诉了母亲。
(12)、此外还要同学们平时善于观察，积累造句素材，写完造句后要反复朗读和检查几遍，看是否有错漏字，标点是否正确，养成自我检查和提高的好习惯。最后提醒同学们造句要自己脑筋，不要抄书上或词典上现成的句子，那样才能真正提高自己的表达能力。
(13)、转：①zhuàn(转动)②zhuǎn(转身)
(14)、我肚子很饿了，一放学，我就迫不及待地跑回家去。
(15)、假如我有一枝马良的神笔，我要给小树画上红红的(太阳)，给小鸟画上好吃的(谷粒)，给西西画一双(好腿)。
(16)、部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练
(17)、◐◑ 二年级上册语文同音字、形近字、多音字复习，建议收藏！
(18)、部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练
(19)、天不过井口那么大(，)还用飞那么远吗(？)
(20)、这个故事是水性杨花的巴斯妇讲的。她已经克死了五个丈夫，正迫不及待地寻找第六个。
(1)、好像每个人都费尽心机要隐藏什么，又迫不及待想露出真面目。
(2)、部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练
(3)、十万火急：形容事情紧急到了极点(多用于公文、电报等)。
(4)、黄澄澄 白花花 黑乎乎 亮晶晶 水灵灵
(5)、造句的能力，也是学生驾驶语言、运用语言的能力。任何一个语言不大师，无不重视遣词造句。语文教师在培养学生作文的能力时，如何着力培养学生用词造句的能力，使学生敢于用词，善于造句，这是一个很值得注意的问题。成语造句更是要在学生理解成语意思，懂得成语所处的语境的情况下进行运用，才能有所成效。
(6)、相：①xiānɡ(相信)②xiànɡ(照相)
(7)、出自：清·李汝珍《镜花缘》第六回：“且系酒后游戏，该仙子何以迫不急待。”
(8)、香甜的水果 红红的太阳 碧绿碧绿的菜地
(9)、祖国妈妈的生日是(十月一日)，十三亿孩子(欢庆)这(美好)的日子。
(10)、天上的星星像_____________________________。
(11)、我还没来得及回答，他就迫不及待的说出了他的答案。
(12)、莫尔斯太太自告奋勇采取缓慢的迂回战术对待露丝，避免正面交锋。
(13)、我饿坏了，迫不及待的狼吞虎咽起来!迫不及待的近义词迫不及待(解释：近：紧急。急迫得不能等待。形容心情急切。)
(14)、雨迫不及待的要汇成河流，天空便流下了不舍的眼泪。柒月敦煌
(15)、回到家里，一想起那新奇的网络世界，就马上做完作业，迫不及待的打开电脑来。
(16)、部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练
(17)、太阳一晒，我就变成(汽)，升到空中，连成一片，人们叫我(云)。碰到冷风，就变成水珠落下来，人们就管我叫(雨)。有时侯我变成小硬球打下来，人们叫我(雹子)。到了冬天，我又变成(小花朵)飘下来，人们叫我(雪)。
(18)、一(束)鲜花 一(场)比赛 一(圈)波纹
(19)、我们必须看看四周的需求，相信我们能做一点改变，并自告奋勇去行动。
(20)、露西给爸爸写信，第一次写“我们”过得很不好，第二次写“我们”过得挺好。
(1)、《元角分》知识点还没掌握吗？那是你没用这个方法教
(2)、来来往往明明白白开开心心许许多多干干净净高高兴兴
(3)、 本书将小学一年级学生的学习、生活、社会性培养、天赋启迪等知识要件系统梳理，介绍一年级孩子们的生理心理特点，学校老师对于一年级的教育教学要求，家校配合建议和具体方案。
(4)、判断句子是否完整;完整的打“√”;不完整的打“×”。
(5)、游来游去飞来飞去走来走去跑来跑去跳来跳去说来说去
(6)、重：①zhònɡ(重要)②chónɡ(重新)
(7)、我们去了“田野粥屋”，饭馆里很暖和，人也挺多的，我点了紫薯糜子粥，爸爸点了好几样菜，饭菜很快就上来了，我看见一桌香喷喷的饭菜，迫不及待地吃起来，哇，真香呀!不知不觉我就把一碗米饭吃完了。
(8)、让孩子充分感受来自校园里家人们的善意和关爱
(9)、八月十五还没到，我就迫不及待的吃了一个月饼。
(10)、放学后，已经饿坏了的张颖迫不及待的跑进了餐厅。
(11)、(银杏树)、(大熊猫)、(中华鲟)，科学家把它们叫做(“活化石”)，我们要好好(保护)它们。
(12)、(星星之火)萨拉曼卡宣言(TheSalamancaStatement )
(13)、红红的太阳像____________________________。
(14)、 史小是我的母校，那时还年轻的卓老师看着我们长大，我们也看着他变成老校长。如今退休了的、仍还年轻的卓老师，用一生积累的学识和总结的经验写出了这本《欢迎来到一年级：幼小衔接家长手册》，为孩子成长进步奉献出具有极高实用价值的学术研究，可喜可贺。现在不仅我一人，我们全家将都是卓立老师的热心读者了。——中国戏剧家协会主席、中国青少年发展基金会濮存昕爱心基金创始人、卓立老师的学生濮存昕
(15)、他的脚步是这样沉重;好像有什么心事。( )
(16)、rénduō jì guǎng, duōhuǒgāo
(17)、看到同学有难题，他总是迫不及待的赶上前去，一道道难题被他迎刃而解，而且解决的轻松自如。
(18)、一棵比一棵壮 一块比一块甜 一只比一只大
(19)、没有人能够百分百地准备好，我们现在就开始吧
(20)、___________把__________________
(1)、部编版一年级上册生字笔顺、组词归纳，暑假预习！
(2)、部编语文：低年级字、词、近义词、反义词、多音字、句子每日一练
(3)、 _________被___________________
(4)、神气极了可怕极了漂亮极了伤心极了开心极了可爱极了害怕极了认真极了
(5)、燃眉之急：燃：烧。火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。
(6)、年级的班主任辛苦了一天，傍晚下班还要撑着脚步，绕道“家访”――就是找找家长，特别是判分发生问题的时候。家长刚下班回家。沏上一杯龙井，眼望绿雾如烟，肠胃自在舒张，看见班主任来了只好顺手让茶。
(7)、有时候我很(温和)，有时候我很(暴躁)。我做过许多好事，灌溉田地，(发动机器)，(帮助)人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来(灾害)。
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